Ecco in sintesi le linee guida della CASA BIMBO:

Il periodo di inserimento è per noi molto importante: viene organizzato con gradualità, affinché il nuovo bambino e la sua famiglia abbiano numerose occasioni per conoscere l’ambiente nuovo, le operatrici, gli altri bimbi presenti. In questa fase, i genitori sono presenti, insieme al bambino e condividono momenti diversi della giornata conoscendo le abitudini del gruppo e scambiando tutte le informazioni necessarie per il benessere del bambino, nel pieno rispetto delle sue esigenze. Durante l’inserimento la Tagesmutter avvia un lavoro di osservazione che porterà avanti con regolarità e che la guiderà nell’agire con i bimbi e nella comunicazione con le famiglie. Il lavoro viene documentato con annotazioni scritte e con fotografie che andranno a creare una “memoria” del percorso di ogni bambino. Durante l’inserimento dei nuovi bimbi la Tagesmutter è particolarmente seguita dalla coordinatrice e dallo staff psico-pedagogico.

Altro momento per noi fondamentale, legato alla vita quotidiana della struttura, è l’accoglienza che rappresenta il distacco dal genitore e viene organizzata in modo tale da essere ogni giorno uguale e rassicurante. Nonostante spesso lo scambio con il genitore, per ragioni di tempo, si riduce a poche frasi, con il bambino si è molto “accoglienti”. Gli presentiamo la giornata e i giochi che si faranno e lo inseriamo nel gruppo attraverso una serie di attività ogni giorno uguali, ciò fa sì che il piccolo si avvicini gradatamente e senza fretta alle attività e agli altri bambini che lo aspettano , con la certezza che il genitore “è andato via, ma tornerà”. Anche al momento del commiato viene dedicata la stessa attenzione così che i bimbi vadano via sereni e col desiderio di ritornare.

Un altro aspetto da noi particolarmente curato, riguarda l’organizzazione degli spazi. Le stanze, gli arredi e gli oggetti di casa sono una vera e propria risorsa educativa e perciò vanno strutturati adeguandoli alle fasi di sviluppo dei bimbi: ciò li renderà il più possibile autonomi sia nei movimenti sia nell’uso degli oggetti e dei giocattoli messi a loro disposizione.

Cosante l’impegno circa l’atteggiamento che le operatrici debbono mantenere nei confronti dei bambini: vogliamo lasciare ai piccoli l’autonomia di cui hanno bisogno rimanendo vigili e attente e trasmettendo sicurezza, consapevoli delle “tracce” che il nostro modo di agire lascia nei piccoli che trascorrono le giornate insieme a noi.

Lavoriamo nel rispetto dei tempi dei bambini preoccupandoci di organizzare le giornate in maniera serena, facendo le cose con calma.

Valorizziamo il più possibile le situazioni legate alla quotidianità (il pasto, il riposo, l’igiene personale, ecc.) nel rispetto dell’autonomia del bambino, evitando di costruire una dipendenza dall’adulto, ma creando relazioni significative e che diano fiducia e sicurezza.